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  悲(bēi)守穷(qióng)庐,将复何(hé)及的意思(sī)是只能悲哀地坐守着那穷困的(de)居舍,其时悔恨又怎么来(lái)得(dé)及?这句话出(chū)自诸葛(gé)亮的《诫(jiè)子书》。悲守穷庐(lú)将复(fù)何及的意思

  悲守穷庐,将复何及的全(quán)句(jù)是“年与时驰,意与日去,遂成(chéng)枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及。

  ”意思是(shì)年(nián)华随(suí)时光而(ér)飞驰,意志随岁月而流(liú)逝。

  最终枯败零(líng)落,大(dà)多(duō)不接触世事、不为社会(huì)所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎(zěn)么来得及(jí)?

  悲守穷庐(lú),将复何及(jí):穷庐:穷(qióng)困潦倒之人住的陋室。

  将复(fù)何及:又怎(zěn)么来(lái)得(dé)及。

悲守穷庐将复何及的出处

  悲守穷庐,将复何及(jí)出自诸葛亮的《诫子书》。

  原文如下:夫君子之行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊无(wú)以(yǐ)明志,非宁(níng)静无以(yǐ)致(zhì)远。

  夫学(xué)须静也(yě),才须(xū)学也,非学无以广才(cái),非志无以成学。

  淫慢则不能励精,险(xiǎn)躁则不能治性。

  年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

  翻(fān)译为(wèi):君子的行为操守,从宁静来(lái)提高自身的修(xiū)养,以节俭来培养(yǎng)自己(jǐ)的品德。

  不恬静(jìng)寡欲无法明(míng)确(què)志向,不排除外来干(gàn)扰无法达到远大目标。

  学(xué)习必须静心(xīn)专(zhuān)一,而才干来自学习。

  所以不学习就(jiù)无法增(zēng)长才(cái)干,没有志向就(jiù)无法使学(xué)习(xí)有所(suǒ)成就。

  放纵懒散(sàn)就(jiù)无(wú)法振(zhèn)奋(fèn)精(jīng)神,急躁冒险就不(bù)能陶冶性情(qíng)。

  年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。

  最终枯败(bài)零落,大(dà)多不接触世(shì)事、不为社(shè)会所用,只能(néng)悲哀地坐守(shǒu)着那穷(qióng)困(kùn)的居舍,其时悔恨又怎(zěn)么来(lái)得及?

悲守(shǒu)穷庐将复何及意(yì)思是什么(me)

   “悲守穷庐,将复何及”的意(yì)思是悲哀地坐守着那穷困的居舍,又怎么来(lái)得及呢?这(zhè)句话出自诸葛(gé)亮的《诫子书(shū)》,《诫子书(shū)》是诸葛亮临终前写给他儿子(zi)诸葛(gé)瞻嫌扒的一封家书(shū)。

悲守埋春穷庐将复何及的意(yì)思

   及:来得及,赶上。

  悲哀地坐守着那(nà)穷困(kùn)的居舍(shě),又(yòu)怎么来(lái)得及呢?

   这句话(huà)出自《诫子书(shū)》,《诫子书》是三国(guó)时(shí)期政治家诸葛亮(liàng)临终前写给他儿子诸葛瞻的(de)一封家(jiā)书。

  从文(wén)中可(kě)以(yǐ)看作(zuò)出诸葛亮是一位(wèi)品格(gé)高洁、才学(xué)渊博的父亲(qīn),对(duì)儿(ér)子(zi)的殷殷教诲(huì)与无限(xiàn)期(qī)望(wàng)尽在此书中。

《诫(jiè)子书(shū)》全文(wén)

   夫君子(zi)之行,静以(yǐ)修身,俭(jiǎn)以养(yǎng)德。

  非淡泊无以明(míng)志,非(fēi)宁静无以(yǐ)致(zhì)远。

  夫学须静也(yě),才须学也。

  非学无以广才,非志无以成学。

  慆慢则不(bù)能励(lì)精,险躁则不能治性。

  年与时(shí)驰(chí),意(yì)与日去,遂成枯落,多(duō)不接世,悲守穷庐,将复何及!

   翻(fān)knocked什么意思,knocking什么意思译(yì): 君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭(jiǎn)来(lái)培养自己的品德。

  不恬(tián)静寡(guǎ)欲无法(fǎ)明(míng)确志向,不排除外来干扰无法达到远大(dà)目标。

  学(xué)习必(bì)须静心(xīn)专一,而才干来(lái)自学习。

  所以不学(xué)习就(jiù)无法增长才干,没有(yǒu)志向就无法使学习有所成就。

  放纵懒散就无(wú)法芹液昌振(zhèn)奋精神,急躁冒(mào)险就不(bù)能(néng)陶冶性情。

  年(nián)华随时光而飞(fēi)驰,意志(zhì)随岁月而流逝。

  最终枯败零(líng)落,大(dà)多不接触(chù)世事、不(bù)为社会所用(yòng),悲哀地坐守着那穷困的居舍,又怎么来(lái)得及呢?

《诫子书》的(de)启(qǐ)示

   1.修身养性贵(guì)在“静”、“俭”。

  “静(jìng)以修身”、“非(fēi)宁静(jìng)无以致远”、“学须静也”,告(gào)诉人们只有宁静才(cái)能(néng)够修养身(shēn)心,静思(sī)反(fǎn)省。

  “俭以养德”,告诉我们(men)生(shēng)活务必(bì)要节俭,并以此培养自(zì)己的德行。

   2.只有淡泊、宁(níng)静,才能(néng)做到(dào)志存高远(yuǎn)。

  内(nèi)心(xīn)宁静才能戒骄戒(jiè)躁,内(nèi)心淡泊(pō)才能含英咀华,内心开阔(kuò)才(cái)能登高望(wàng)远。

  无论工作还是生活,只(zhǐ)有静下心来才能更好的谋划未来(lái)、计划将来(lái)。

   3.要勤于(yú)学习,善于思考(kǎo)。

  “夫学须(xū)静也”、“才(cái)须学(xué)也”,告诉我(wǒ)们学习既要有(yǒu)宁静的学习环境更要有专注、平和(hé)的学习心境!“非学无以广才”、“非志无(wú)以成学”,则(zé)进一步阐述了学习的增值力(lì)量(liàng)。

  立志是成学的前提,不努力学习(xí),就不能(néng)增(zēng)加自己的(de)才干(gàn);但在(zài)学习的过(guò)程中,决心和毅(yì)力非常重要,缺乏(fá)了意(yì)志(zhì)力(lì),就会(huìknocked什么意思,knocking什么意思)半途而(ér)废(fèi)。

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