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  画室 速写,画画速写教学视频(pín)是速写培养敏锐的观(guān)察力和(hé)造型能力,不仅是基础训练中贯穿始终的课(kè)题,也是造型艺术中各专业的一门必修课程(chéng)的。

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画(huà)室 速写(xiě),画(huà)画速写教学视(shì)频

  速写培养(yǎng)敏锐的观察(chá)力(lì)和(hé)造型(xíng)能力,不(bù)仅是基础(chǔ)训练中贯穿始终的课题,也(yě)是造(zào)型艺(yì)术中各专业的一(yī)门(mén)必修(xiū)课程(chéng)。

  最初画速写一定要掌握结(jié)构、比例、动态、重心。

  一(yī)、结

  速写培养敏(mǐn)锐的观察力和造型能(néng)力,不仅是基础训练中(zhōng)贯穿(chuān)始(shǐ)终的课题(tí),也是(shì)造型艺术(shù)中各专业的(de)一门必修课程。

  最(zuì)初画速写一定要掌握结构、比(bǐ)例、动态、重心。

  一(yī)、结(jié)构和比(bǐ)例

  速写的目的在于培(péi)养正确的观察方法及(jí)严(yán)格的造(zào)型能力(lì)。

  写(xiě)生者必(bì)须具备扎2197的立方根是多少,216的立方根是多少实、熟练(liàn)的人体解剖知识,这样在写生(shēng)中才能做到游刃(rèn)有余,人(rén)体的内部(bù)结构是没有变化的,变化的(de)只有(yǒu)随着人体运动(dòng)的动态、衣纹等。

  因此,线的(de)运用与结构有(yǒu)着密(mì)不可分(fēn)的关系2197的立方根是多少,216的立方根是多少,表(biǎo)现方(fāng)法要(yào)为表现结构服务。

  比(bǐ)例就是老(lǎo)师常说:“立七坐五蹲三半(bàn)”。

  人体立姿为七个头(tóu)高(立七),坐(zuò)姿为五个头高(坐五),蹲(dūn)姿为(wèi)2197的立方根是多少,216的立方根是多少三个半(bàn)头高(蹲(dūn)三半),立(lì)姿手臂下垂时,指尖(jiān)位置在大(dà)腿二分一处。

  二、动态

  速(sù)写(xiě)人物有静(jìng)、动两种姿势。

  站、坐,属(shǔ)静态,走、跑,是动态。

  画速写,能够(gòu)“首观动态”,画(huà)之前,就得(dé)对人体的各(gè)种动作规律,做(zuò)到了如指(zhǐ)掌,成竹在胸。

  速写时才(cái)有(yǒu)底气。

  临场时,才会(huì)忙(máng)而不乱,处而(ér)不(bù)惊。

  若能(néng)这般,我看(kàn)关(guān)键(jiàn)是,在静态中要懂得稍息的(de)原(yuán)理,在动态中要(yào)掌握走动的规(guī)律(lǜ)。

  还要明白,什么(me)是(shì)重心(xīn)、重心线和支撑(chēng)面。

  速写要从大体出发,画人物,要化繁为简(jiǎn),学会(huì)简(jiǎn)笔(bǐ)画(huà)。

  让线条(tiáo)概括、简约、整体(tǐ)。

  看(kàn)速写动态时要(yào)把握整个关(guān)系,画准(zhǔn)动态主线和支线(xiàn)。

  三、重心

  重心:指的是人(rén)体平衡(héng)靠(kào)重心的(de)稳(wěn)定,重心是指物(wù)体的重力的中心。

  人体站立的重心分为无外力情况和有外力情况。

  在(zài)无外力的情况下,重心可以以锁(suǒ)骨(gǔ)窝为标准,在双脚着力的情(qíng)况下,重心一般在两脚之间或略偏(piān)脚(jiǎo)着力重的一边;在单脚吃重的情况(kuàng)下,锁骨窝的垂直线会落在着力脚的内侧脚踝。

  速写人的身体形态是很有特点(diǎn)的。

  要(yào)看(kàn)模(mó)特整个身体姿态趋势。

  (比如向左倾斜的人,重(zhòng)心就在(zài)左腿(tuǐ),但是(shì)右腿是浮着的(de),那整个身体的(de)重心绝对是落到(dào)着力的那条腿上(shàng)的)

  人物的(de)运动就是重心和着(zhe)力点的不(bù)断移动。

  如(rú)果大家想表现(xiàn)出一定的动感,那就(jiù)要学会利(lì)用重心(xīn)和着力点(diǎn)的(de)理论。

  从(cóng)某种方面来说:当人物的重(zhòng)心落空时(就是不在(zài)中心线上时),人体(tǐ)会(huì)显得(dé)“不稳”,如(rú)果大(dà)家能(néng)够利用好这种(zhǒng)“不稳”,就会使人物的动感加(jiā)强。

  速写的(de)技巧提升需要长(zhǎng)期大(dà)量的练习,多临摹,多借鉴。

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